..................................Cambiando Paradigmas .... Psicóloga. Verónica D. Montes ................
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martes, 2 de abril de 2013

la ConVivencia Escolar

Convivencia... Viviendo Con

Cómo se logra una buena convivencia escolar?

  •   implementando acciones donde los códigos transmitidos por:
- familias
- grupo docente
- alumnado
y
- comunidad social 


  se encuentren en armonía. 


Todos los actores de la escena educativa tienen vital importancia.
Los niñ@s aprenden viviendo , haciendo , con otros.
Y la manera mas creativa de hacer es la de base lúdica. Tanto para niños como para los adultos 


Awka


martes, 12 de marzo de 2013

Juegos cooperativos para niños y niñas pequeños


Las mujeres y los hombres 
sólo son personas de verdad cuando juegan.

Friederich Schiller

  • ¿CUÁL ES EL APORTE DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS?
    Los Juegos Cooperativos ayudan a las niñas y niños a:
    1. •Tener confianza en sí mismos.
    2. •Tener confianza en las otras personas.
    3. •Poder experimentarse y experimentar aquello que sienten.
    4. •Poder interpretar y aceptar .los comportamientos de las otros.
    5. •Poder transformar sus comportamientos en función de las otros.
    6. •Comprenderse mejor a sí mismos y a las demás.
    7. •Superar sus angustias, sus culpabilidades y la sensación de sentirse juzgados.
    8. •Vivir en grupo y sentirse responsable de sí y de las otros.
    9. •Comunicarse positivamente con las otros.
     
     

el juego es la pedagogía de la Vida



enlace de descarga y/ o lectura del libro JUEGOS COOPERATIVOS Y SIN COMPETICIÓN para la educación infantil. con niñas y niños de dos, tres, cuatro y cinco años.

miércoles, 29 de agosto de 2012

Cultura de Paz en las Escuelas


 
Las instituciones educativas como instituciones sociales reproducen los modos de los propios actores que la constituyen, por ende no se trata de violencia escolar sino de violencia en las escuelas.


La cultura para la Paz trata de fomentar en los colegios técnicas antiestrés y principios con el objetivo de reducir el índice de violencia que impera en algunos centros escolares.

Puedo introducir algunas de las siguientes técnicas:

1. Pensamiento positivo.

2. Ejercicios de respiración.

3. Relajación en forma de posturas, ejercicios de tensión/distensión muscular y visualización.

4. Masajes, automasajes y yoga, incluyendo a los padres y profesores.

5. Música ambiental cuidadosamente escogida a través de megáfonos para todo el centro escolar.

6. Eliminar el timbre ( que puede asociarse con estimulos de alerta ) y reemplazarlo por música.

7- dar el ejemplo como adultos en el trato hacia los niñ@s y hacia otros adultos

8- la sanción debe ser en relación a la actitud y no al niñ@ como persona, y siempre debe dejar un aprendizaje significativo para el niñ@

9- en los colegios que tienen comedores: permitir que los niños que tienen afecto entre sí o de la misma familia coman y compartan el momento juntos, en lugar de que los turnos sean por edad o gènero.

10- sonreir, abrazar, agradecer

Awka

La paz es el Amor hecho convivencia